Realizzata da Patrizia Vayola (Università di Torino), questa mappa mentale è divisa in sezioni tematiche che rappresentono gli aspetti più significativi degli usi che si possono fare delle tecnologie a scuola in modo che l'insegnante possa avere a disposizione un repertorio tematizzato di strumenti e attività realizzabili con le tecnologie, ma senza necessariamente dover sperimentare e apprendere tutto ciò che è contemplato nella mappa. Molto utile. Da esplorare e lasciarsi incuriosire, provare ad assaggiare, farsi venire idee su possibili usi e su possibili prodotti a partire dalle proprie esigenze e dalle proprie propensioni. La mappa è stata anche recensita/commentata dall'autrice in un articolo su Bricks. I commenti sono chiusi.
|